(In)visibles i (O)cultes!
Projecte singular sobre Dones i Ciència
Descripció:
En aquest viatge no hi ha totes les dones que s’han dedicat a la ciència, perquè n’hi ha moltes que no hem pogut recuperar. Hi són i cal que les reconeguem i que en parlem, perquè allò de què no es parla, no existeix. Busqueu-les i doneu-los veu.
Aquesta frase apareix a (In)visibles i (O)cultes, una exposició itinerant del Museu de Ciències Naturals de Barcelona on podeu conèixer 24 dones científiques; però, com bé diu al final de l’exposició, en falten moltes i cal que les seguim visibilitzant. Així doncs, ens acompanyeu a donar veu a més dones científiques i a fer créixer l’exposició?
El projecte comença amb una reunió inicial per tal de conèixer el funcionament del projecte. Segueix amb una formació per als i les docents participants que pretén donar eines per a incorporar la perspectiva de gènere a l’aula, de la mà de Vira Coop. A l’octubre s’inicien les activitats inicials amb l’alumnat a la seu de Fòrum del MCNB per tal de conèixer l’exposició de la qual partirà el projecte; així mateix, encetarem una reflexió entorn la relació de la dona i la ciència amb l’objectiu de provocar debat sobre la perspectiva de gènere en ciència.
De tornada al centre, us proposem que inicieu la recerca de més dones científiques per a elaborar una cartel·la nova, organitzant l’alumnat en petits grups de treball. Aquesta fase permet fomentar la mirada crítica de l’alumnat, així com la capacitat de cerca d’informació veraç i de síntesi; així mateix, es treballa l’elaboració de textos coherents i la capacitat de comunicació. És per això que aquest projecte es pot treballar des de les competències de diverses matèries, siguin les de Ciències o les de Llengua Catalana o Castellana, Ciències Socials o Digitalització.
Una vegada feta aquesta recerca, l’alumnat elaborarà la cartel·la de la dona científica triada i vindreu altre cop al museu per a fer un acte de cloenda; aquest, consistirà en presentar les cartel·les fetes per l’alumnat per tal de compartir la feina feta i posar-la en valor. Així mateix, s’oferirà una conferència d’una dona científica, que ens parlarà de la seva experiència professional en el món de la ciència.
Objectius:
- Reflexionar entorn de la relació de la dona i la ciència.
- Visibilitzar dones científiques.
- Elaborar noves cartel·les informatives sobre dones científiques.
Continguts:
- Dones científiques i la seva contribució en el coneixement científic.
- Realitat del món científic, paper i reconeixement de les dones.
- Cerca i selecció de la informació amb criteris de fiabilitat, qualitat i pertinència.
- Reconeixement de les aportacions de les dones en diferents àmbits socials, culturals, artístics, econòmics i polítics.
Competències:
- Reconèixer i extreure informació clau d’una exposició.
- Aplicar la perspectiva de gènere a la recerca científica.
- Cercar, seleccionar i contrastar informació procedent de diverses fonts de manera progressivament autònoma.
- Crear textos tot organitzant la informació, integrant-la en esquemes propis i reelaborant-la, i adoptant un punt de vista crític i respectuós.
- Reconèixer les aportacions dels valors, habilitats i actituds que fomenten la convivència i els sentiments de comunitat exercits per les dones en diferents àmbits socials, econòmics i polítics.
- Aprendre a treballar de manera autònoma i grupal.
En què consisteix?
Calendari
Per saber-ne una mica més… disposeu de les notícies de les últimes edicions del projecte:
Observacions:
Les dates concretes de les activitats i fases del projecte s’acordaran una vegada iniciat el projecte, al setembre.
Recordeu que les activitats dinamitzades per l’equip educatiu no comporten la visita de tot l’espai del Museu del parc del Fòrum ni del Jardí Botànic. Podeu visitar-lo lliurement i gratuïtament el mateix dia abans o després de l’activitat. Sol·liciteu-ho en el moment de fer la reserva.
No us quedeu sense plaça i ompliu el formulari de sol·licitud per participar en aquest projecte singular el proper curs 2025-26.
