Museïtzem
Com es fa una exposició? Quins recursos museogràfics podem utilitzar? Quins són els engranatges que fan funcionar un museu?
L’activitat va dirigida als grups d’ESO que tinguin interès a conèixer el funcionament d’un museu. A través d’aquesta activitat descobrirem la museografia de l’exposició «Planeta Vida» i aprofundirem en el coneixement dels diversos recursos museogràfics. Quins són? Quin objectiu tenen? A quin públic van dirigits?
Prenent com a model «Planeta vida«, explorarem com el museu connecta els elements de l’exposició tot fent un relat i com connecta els seus continguts amb les persones que el visiten. Farem servir les dialògiques per a analitzar els recursos museogràfics i reflexionar entorn el rol dels museus en l’actualitat.
Objectius
- Conèixer el guió de Planeta Vida.
- Entendre la utilitat dels recursos museogràfics emprats a l’exposició.
- Reflexionar al voltant del rol dels museus.
Sabers
- Descoberta del discurs i àmbits de l’exposició Planeta Vida per entendre el seu guió.
- Anàlisi i reflexió entorn els recursos museogràfics de Planeta Vida per a entendre’n la utilitat.
- Plantejament de qüestions relacionades amb els museus per a reflexionar sobre el seu paper en la societat.
Competències
- Conèixer i posar en pràctica estratègies i hàbits que intervenen en el propi aprenentatge
- Desenvolupar habilitats i actituds que permetin afrontar els reptes de l’aprenentatge al llarg de la vida.
- Participar en l’aula, al centre i al voltant de manera reflexiva i responsable.
Treball en petit i en gran grup. En algunes dinàmiques de l’activitat el grup classe es divideix en quatre grups que treballen per separat a l’exposició «Planeta Vida«. A partir de materials didàctics realitzats per l’equip educatiu i del patrimoni del museu, analitzarem la museografia de «Planeta Vida» tot reflexionant entorn els seus recursos museogràfics.
L’activitat té lloc al Museu de Ciències Naturals – Parc del Fòrum, i té una durada de 1 hora i 30 minuts.







Aquest és és resultat del museu escolar de l’institut Corbera de Llobregat, que va participar en el projecte el curs 2024-2025:



Recordeu que les activitats dinamitzades per l’equip educatiu no comporten la visita de tot l’espai del Museu del Parc del Fòrum . Podeu visitar-lo lliurement i gratuïtament el mateix dia abans o després de l’activitat. Sol·liciteu-ho en el moment de fer la reserva.
Recursos per a docents
Podeu consultar el Racó docent per saber-ne més sobre el model didàctic de les activitats del Museu i accedir a recursos relacionats amb les exposicions i sobre continguts científics diversos.
I si planegeu fer una visita lliure a alguna de les exposicions del MCNB, us recomanem assistir a les sessions per a docents per conèixer els recursos que ofereixen i poder preparar-vos la visita.
Museu de Ciències Naturals de Barcelona – Parc del Fòrum: 14 d’octubre de 2026 i 3 de febrer de 2027 – Formulari d’inscripció
Podeu contactar amb l’equip educatiu del Museu per comunicar qualsevol aspecte del grup que ajudi a fer més significativa l’activitat (descripció del grup, necessitats especials, temes que s’estan treballlant) a correu edunat@bcn.cat
Referent a l’horari de l’activitat
Les activitats didàctiques del MCNB estan dissenyades i realitzades per l’equip educatiu segons criteris pedagògics, per fomentar la participació activa, i l’aprenentatge significatiu individual i col·lectiu.
Cada activitat pren sentit com a experiència educativa quan es disposa del temps necessari per dur-la a temps amb qualitat. Si, per motius aliens al MCNB, l’horari d’arribada o marxa del grup obligués a escurçar la durada de l’activitat en més d’un terç, l’equip educatiu es reserva el dret a anul·lar-la sense dret a retorn del pagament.
Per a informació i reserves
Cal trucar al telèfon 93.256.22.20 de dilluns a divendres de 9 h a 13 h o posar-vos en contacte per e-mail al correu: activmuseuciencies@bcn.cat
Fer una reserva



