Històries de pol·len

Descripció:

Quines històries expliquen les flors i els insectes al jardí? Quina relació hi ha entre aquests protagonistes? Quins reclams tenen i quines recompenses s’emporta cada un?

A través de l’observació descobrirem com són les flors i els insectes pol·linitzadors que les visiten i escenificarem aquest encaix de la natura.

Objectius:

• Entendre el fenomen de la pol·linització entomòfila i la diversitat de flors i insectes pol·linitzadors que intervenen en aquest procés.
• Conèixer l’estructura i la funció de la flor.
• Conèixer els insectes pol·linitzadors.
• Comprendre la relació que hi ha entre la flor i els insectes pol·linitzadors.

Continguts:

• Relació entre funcions vitals i estructura d’alguns animals i plantes.
  • Estructura i funció de la flor.
  • Estructures bucals dels insectes pol·linitzadors.
• La pol·linització.
• Observació i descripció dels insectes pol·linitzadors i la seva interacció amb el medi.

Competències:

• Fomentar l’ús del mètode científic partint de l’observació i l’elaboració d’hipòtesis.
• Promoure el diàleg i el respecte entre l’alumnat mitjançant el debat, el treball en equip i la cooperació.
• Promoure l’interès per l’observació, cura i protecció de la natura, i prevenció dels possibles riscos.

En el següent vídeo del programa Catakrac de Betevé es descriu el funcionament de l’activitat:

Observacions:

L’activitat es desenvolupa a l’aire lliure, cal tenir en compte l’època de l’any que es reserva l’activitat per a venir amb l’equipament adequat.

Recordeu que les activitats dinamitzades per l’equip educatiu no comporten la visita de tot l’espai del Museu de Ciències Naturals de Barcelona – Parc del Fòrum ni del Jardí Botànic. Podeu visitar-lo lliurement i gratuïtament el mateix dia abans o després de l’activitat. Sol·liciteu-ho en el moment de fer la reserva.

En algunes dinàmiques de l’activitat el grup classe es divideix en dos grups que treballen per separat, cada un amb una educadora.

Hem preparat el document Recursos i enllaços per escoles perquè pugueu consultar més informació voltant de la pol·linització i les abelles solitàries.

A més, podeu complementar la visita a l’exposició i al JBB amb el Quadern “De flor en flor”. Es tracta d’una proposta autoguiada que convida a imaginar una flor amb totes les seves característiques (color, forma i olor) i relacionar-la amb els seus possibles pol·linitzadors. Podeu descarregar el Quadern en aquest enllaç. Si el voleu imprimir us recomanem que ho feu en paper DINA3 a doble cara, i doblegar-lo en forma de quadern mida A5. També el podeu demanar el mateix dia de la visita al personal de sala.

Referent a l’horari de l’activitat: Les activitats didàctiques del MCNB estan dissenyades i realitzades per l’equip educatiu segons criteris pedagògics, per fomentar la participació activa, i l’aprenentatge significatiu individual i col·lectiu. Cada activitat pren sentit com a experiència educativa quan es disposa del temps necessari per dur-la a temps amb qualitat. Si, per motius aliens al MCNB, l’horari d’arribada o marxa del grup obligués a escurçar la durada de l’activitat en més d’un terç, l’equip educatiu es reserva el dret a anul·lar-la sense dret a retorn del pagament.

Referent al procés de reserva i pagament: Un cop feta la reserva, cal efectuar el pagament en un termini màxim de 15 dies. En cas contrari, la reserva quedarà anul·lada.

Per Informació i Reserves:

Cal trucar al telèfon 93.256.22.20 de dilluns a divendres de 9 h a 13 h o posar-vos en contacte per e-mail al correu: activmuseuciencies@bcn.cat

Novetat!

El Jardí Botànic de Barcelona està situat molt a prop del Castell de Montjuïc. Si ho desitgeu, podeu completar la vostra sortida i sol·licitar una visita lliure al Castell a través de la seva pàgina web.